---

Hej alle jeg er rendt ind i et problem


Min kone er dumpet til sin 2.2 eksamen på sprogskolen
Hun har været i på skolen siden jan 2010 og siden vi kun har
3 år til at bestå modulerne så har vi lidt travlt

Hvad gør man hvis ikke hun kan bestå modulerne på
de 3 år ?

Kan hun blive ved med at forlænge sin opholdstilladelse
Hvis hun dropper ud af skolen efter de 3 år ?

Har en mistanke om hun er ordblind elller har indlæringsbesvær

Håber der er nogen der kan hjælpe ?

Der er nemlig ingen hjælp at få på skolen

---

Du kan fx prøve at kontakte Ordblindeforeningen
[url]www.ordblindeforeningen.dk[/url]

Hilsen, Robert

---

Der må da være andre herinde hvor deres
Koner ikke har bestået modulerne ?

Kan man blive ved med at forlænge en
Midlertidigt opholdstilladelse ?

Der må også være nogen der ved hvad der
Sker hvis ikke man består dansk prøverne på
Sprogskolen ?

---

Jeg tror (ikke noget jeg ved), at det eneste der sker er, at du efter 3 år skal betale for hendes skolegang.

---

jo, din kone kan godt forlænge opholdstiladelsen, også selv om hun ikke gennemgår alle tre moduler, men for at få
f.eks permanent ophold så krvæves det dog at hun som minium har bestået modul 2.

min egen kone kom kun igenem modul 1 netop på baggrund af et meget stort ordblindehandicap, så efter endt 3 årsundervisng er der stadig muighed for at garantien nedsættes med det halve.

konen gik i 1,5 år på ordblinde skole efter danskundervisningen men er nu droppet ud af den.

---

Min kones kusine droppede skolen i efteråret pga dårlige læse kundskaber - hun nåede til 2.2 - herefter blev det åbenbart for meget for hende... Hun har netop fået fornyet hendes opholdstilladelse !
Min egen kone skal til prøve i morgen for at kunne komme på 2.3 - hun startede i november på 2.1 -så jeg synes godt nok det er ret hurtigt de går frem - er lidt bekymret for om hun er dygtig nok - eller at skolen bare skal opfylde en kvote ??

---

Det er kun et problem for ansøgning af permanent opholdstilladelse, såfremt dansk 2 prøven ikke er bestået.
Tit vil det være sådan, at dropper en elev ud pga. indlæringsvanskeligheder, vil den daglige brug af sproget give rigelig ballast til senere (mod egenbetaling) at tage prøven. Det kræver jo selvfølgelig, at der netop er en daglige brug af sproget.. Det er jo til at overkomme

Man skal dog lige vide, at der er stor forskel på sprogskolernes niveau.
Det burde ikke være sådan, men det er en tendens jeg har set mange gange.
De udlændinge jeg har i min undervisning skal mindst have bestået dansk 3.5. Det er ofte, at jeg ikke kan forstå et ord af hvad de siger. Læseforståelsen er også svingende, idet mange ikke kan forstå det skriftlige materiale jeg udleverer.
Til sammenligning kender jeg niveauet i min kones klasse (3.4). Der læser de, og analyserer de dagligt politiske artikler fra Information og fagligt stof fra bl.a. Tænk og publikationer fra ministerierne.
Hvad kan man så gøre?
Søg på nettet og find de konkrete eksempler på hviket niveau der kræved for beståelse af det pågældne niveau. Der er eksempler på både vurderinger for bestået og dumpet på de forskellige moduler under de tre danskuddannelser.
Meget ofte, løser sprogvanskelighederne sig ved en ååben tilgang til at prøve, samt daglig brug af sproget

---

Min kone er kommet på Dansk 1 og nu går det faktisk fornuftigt.

Men skole har oplyst at hun har læse vanskeligheder så vi kan godt vinkel farvel til den perm opholdstilladelse.

og så hedder det 2x 1700 kr hvert andet år resten af livet (Hun har en søn derfor 2x1700 kr).

Efter min mening går de alt for hurtigt frem når de underviser mange gange tager de sig slet ikke tid til at hjælpe eleven og derfor taber rigtig mange modet på at lærer sproget.

---

@styx32

Måske er det ikke så slemt alligevel.
Selvom rød legestue næppe ændrer et komma i de regler de så hyklerisk er imod lige nu, hvis de vinder valget.. Så bliver din kone jo bedre g bedre til dansk bare ved at bruge det hver dag.
Der er mange, (og specielt de, som er visiteret til dansk 1, som er et alfabetiseringsforløsom ikke er vant til formel læring.
De har simpelthen (af mange grunde) ingen læringskompetence.. Og hvad værre er, måske en dårlig oplevelse med skolen.
Da det således ikke er et formelt fag hun skal lære, men bare selve sproget, viser det sig meget ofte, at ved daglig normal sproganvendelse, kommer eleverne relativt "nemt" op på D2 niveau. Har man først fået så megen tillid, kan prøven tages senere uden problemer.